志愿服务时长 ，岂能变成金钱游戏(民生观)

让志愿服务回归初心
，推动志愿文化融入日常生活，“我为人人
、人人为我
”的理念定能蔚然成风

动动手指转一笔钱 ，志愿服务时长就能“秒到账 ”？近年来
，多地教育部门把志愿服务时长纳入综合评价体系，一些地方还搭建了志愿服务平台 。然而 ，在社交媒体上
，有商家宣称花钱就能购买志愿服务时长，有的家长转账当天时长就增加了
。

本是一件好事 ，何以变成有些人的金钱游戏？有的地方把志愿时长当成唯一指标，只考核最终数字而非过程
，使蒙混过关变得容易。一些家长为让孩子“省时间
”“多刷两道题”宁愿“付费刷时长 ”，让部分商家嗅到了“商机
” 。

当一些孩子在志愿活动中付出汗水时 ，看到其他同学“躺着涨时长”
，很可能就在心中埋下了“投机取巧 ”的种子，认为“金钱可以兑换一切
”
。家长本该言传身教 ，引导、支持孩子在实践中认识社会 、完善自我
，造假不仅让孩子在德育上丢分，还影响孩子正确价值观的形成。

好在 ，已有地区试点新考核方法
，让评价不只看数字，而多了温度与细节 。比如 ，引入“志愿服务导师 ”
，由社区党组织书记、公益组织负责人给学生的现场表现打分，评语写进档案。学生去福利院
、孤儿院 ，有没有真正带去帮助？参与公益救援宣传时，有没有理解活动的意义？这些都得纳入评价体系
。

造假者应被拉入“黑名单
”。志愿服务造假是道德问题
，一旦发现有作弊的，学校相关部门应该从德育上一票否决 。对这种行为不严惩 ，就是对守规矩者的最大伤害
。志愿服务信息系统已覆盖全国
，下一步可推动相关部门形成合力，一旦查实造假 ，买方、卖方 、机构
、平台应多方同责。